INTENCIONALIDAD FORMATIVA
Fomentar en niños y niñas el interés por la lectura, haciendo uso de diferentes estrategias, para el fortalecimiento de vínculos afectivos entre los miembros del núcleo familiar.
MATERIALES SUGERIDOS
Hojas de papel, colores, hojas de árbol, pinturas, entre otros. Recuerden que la creatividad es la inteligencia Divirtiéndose, hagan uso de ella y de los materiales que tengan a su alcance
AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS
Se dispondrá de un espacio de la casa cómodo y tranquilo donde puedan disfrutar de la narración del cuento propuesto por la docente.
PRACTICA PEDAGÓGICA NÚMERO 13
Generar experiencias para el disfrute del juego, la creación, la exploración y la literatura con niñas y niños desde la gestación.
RETO FAMILIAR
El Plus De La Amabilidad… Con el fin de fortalecer los vínculos afectivos realizaran un divertido juego durante todo el día, lo primero será dibujar un marcador en el que aparezcan todos los participantes y donde se van a ir anotando los puntos que va ganando cada uno. También, entre todos, se puede pactar un premio para el ganador. No se trata de forzar situaciones nuevas o fingir nuevos escenarios para poner en práctica la amabilidad, sino de usar las acciones habituales. Por ejemplo: en vez de gritar desde la cocina que el desayuno o almuerzo está listo, como probablemente se hace, lo dirán en un tono más amable y cariñoso, como una invitación importante “Por favor pasen a desayunar algo delicioso que mamá ha preparado”. Los puntos los otorgara la persona que reciba el gesto amable. Recuerden que cada uno de los niños y niñas deben participar para ganar y otorgar puntos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Con la compañía y participación de todo el grupo familiar cada uno de los niños y niñas se dispondrá a observar el cuento “El Árbol Que No Tenía Hojas” narrado por la Docente, al finalizar dicha presentación como producto final cada uno de los niños y niñas creara con los materiales de su preferencia el árbol más hermoso con y sin hojas, y lo colocaran en un lugar visible para toda la familia, con el fin de recordar las maravillas de la naturaleza.
RETROALIMENTACIÓN
Para finalizar deberán enviar máximo 3 o un collage de varias fotografías al WhatsApp de cada docente donde se evidencie la ejecución de las actividades con los niños, niñas y demás personas participantes, además de comentar en el blog ¿Qué podemos hacer para cuidar los árboles? ¿Por qué es importante que los árboles tengan hojas? Recuerden escribir el nombre completo del niño o niña.
DOCUMENTOS DE APOYO
Cartilla “Mis Manos te Enseñan” Practicas de Cuidado y Crianza en el hogar
Cuento Infantil “El Árbol Que no Tenia Hojas”
(Alonso, 2016)
Reto Familiar “El reto de la amabilidad”
(Martitegui, 2020)
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