INTENCIONALIDAD FORMATIVA
Incentivar el consumo de alimentos saludables en casa y en otros lugares
MATERIALES SUGERIDOS
Cartulina, colores, marcadores, crayolas y los elementos que tengan en casa.
AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS
En el nicho los niños niñas y sus familias se dispondrán para la realización de la actividad.
PRACTICA EN SALUD 1
Alimentar adecuadamente a niños y niñas de acuerdo con las características de su edad
RETO FAMILIAR
Invita al niño a aprender el siguiente trabalenguas, y envíanos un video o audio
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Dispuestos en el escondite o cueva los niños, niñas donde dialogaran acerca de los comportamientos adecuados de una sana alimentacion.
Seguidamente imaginaremos que vamos al jardin y que este día llevan lonchera, ¿que pondrían allí? armemos una pequeña lonchera, puede ser con alimentos de verdad o con materiales como: dibujos, laminas y recortes de periódico.
RETROALIMENTACIÓN
Para finalizar deberán enviar fotografías al WhatsApp donde se evidencie la ejecución de la actividad con los niños, niñas y demás personas participantes, comentar en el blog con el nombre de la niña o el niño como les pareció la experiencia.
DOCUMENTOS DE APOYO
(Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Sf)
Mis manos te enseñan: “Practicas del cuidado y crianza en el hogar.”
(Cuentos para niños)La mejor lonchera.
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