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ACTIVIDAD 2 -Martes 28 de julio

Foto del escritor: solinagallego20solinagallego20

INTENCIONALIDAD FORMATIVA

Identificar una de los órganos vitales que dan vida al cuerpo, el corazón y su funcionamiento de manera sencilla expresándolo a través del arte.

MATERIALES SUGERIDOS

Vinilos, hojas de block, cuerdas, tiza y material reciclable que tengan disponible en casa.

AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS

Elegir un lugar de la casa amplio donde se puedan sentarse cómodamente con los materiales para desarrollar el reto y observar el video. además, colocar los materiales sobre una superficie donde los niños y niñas puedan explorar y crear de manera libre.

PRACTICA PEDAGÓGICA 13

Generar experiencias para el disfrute del juego, la creación y la exploración y la literatura con niños y niñas desde la gestación.


RETO FAMILIAR

Pare, siga

El grupo familiar se reunirá alrededor de un círculo dibujado o plasmado en el suelo, puede ser con crayolas tizas o cuerda, un adulto hará de guía y tendrá en sus manos algún instrumento u objeto que genere ruido, el reto consiste en que el adulto hará sonar el instrumento u objeto de manera fuerte y los demás integrantes deben permanecer fuera del circulo y hacer alguna acción como cantar, saltar, reír, aplaudir entre otras y cuando pare de sonar deben ingresar al círculo sentarse, y estar en silencio, escuchar los latidos del corazón colocando su mano derecha al lado izquierdo del pecho.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Se da inicio a la actividad con un video educativo llamado: “El corazón humano” https://www.youtube.com/watch?v=Cn_GQcfS9-Q, donde se identifica este órgano y cuales su función, podrán escuchar el corazón de otra persona a través de un vaso desechable puesto en el pecho al lado izquierdo simplemente colocar el oído obre el corazón o utilizar un estetoscopio casero, después de observado el video socializaran el contenido y realizaran una representación del corazón con material reciclable y jugaran a ser doctores.

RETROALIMENTACIÓN

Para finalizar deberán enviar máximo 3 o un collage de varias fotografías al WhatsApp de la docente donde se evidencie la ejecución de las actividades con los niños, niñas y demás personas participante, luego, comentar en el blog que sintieron emoción sintieron al escuchar los latidos del corazón, y como debemos cuidarlo.

DOCUMENTOS DE APOYO

Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Sf)

Mis manos te enseñan

Video educativo sobre el órgano del corazón

(https://www.youtube.com/watch?v=Cn_GQcfS9-Q)

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