INTENCIONALIDAD FORMATIVA
Estimular la concentración y la escucha activa en cada uno de los niños y niñas a través de la conexión de los sonidos con los trazos.
MATERIALES SUGERIDOS
Libro álbum, colores, lápices, música, celular o computador, entre otros. Recuerden que la creatividad es la inteligencia Divirtiéndose, hagan uso de ella y de los materiales que tengan a su alcance
AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS
Para la creación del día visitaran el taller artístico construido con anterioridad y llevaran el libro álbum, además del celular o computador para poder seguir el ritmo de la canción.
PRACTICA PEDAGOGICA NÚMERO 12
Promover la construcción de normas y límites, explicándoles a los niños y niñas las rutinas, actividades y situaciones cotidianas de la familia.
RETO FAMILIAR
Sigue El Ritmo…
Para iniciar realizaran un ejercicio de concentración y ritmo, donde utilizaran diferentes elementos de la cocina como instrumentos, uno de los integrantes deberá dirigir los sonidos haciéndolos rápidos y lentos con el fin de que los niños y niñas imiten los mismos con los pies, manos, maracas entre otros, deberán llevar el ritmo según lo que escucharon, por ejemplo, (Si realizan 3 palmadas rápidas, el niño deberá hacerlas, calculando la velocidad con la que se realizó).
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Sentado todo el grupo familiar en un círculo observaran y escucharan la canción “Cantando Nacen Las Flores” después la entonaran haciendo la silueta de las flores en sus propias caras, en el aire y en la espalda del otro, a continuación cada participante usara una tiza o un color, para que dibujen la flor en un papel grande a medida que vayan cantando la canción y para finalizar, cada niño o niña realizara el dibujo rítmico (Cantando nacen las flores) en la sesión de “Mis creaciones” de su álbum.
RETROALIMENTACIÓN
Para finalizar deberán enviar fotografías y videos al WhatsApp donde se evidencie la ejecución de las actividades con los niños, niñas y demás personas participantes, además de comentar en el blog sus opiniones frente a la actividad. Recuerden escribir el nombre completo del niño o niña.
DOCUMENTOS DE APOYO
Cartilla “Mis Manos te Enseñan” Practicas de Cuidado y Crianza en el hogar
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