ACTIVIDAD 2 – Martes 05 de Mayo

INTENCIONALIDAD FORMATIVA

Identificar la importancia de los alimentos saludables y no saludables para el organismo a través del semáforo alimenticio.

PRACTICA DE SALUD 1 Y 5

-Alimentar adecuadamente a niños y niñas de acuerdo con las características de su edad.

-Lavarse las manos con agua y jabón, al menos cada 3 horas y, especialmente al llegar a casa, antes de comer y después de entrar al baño.

RETO FAMILIAR

Canta lavando….

Con la ayuda de un adulto cada uno de los niños y niñas practicara el lavado de manos como se muestra en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=e0pecj7ZCcQ cada vez que sea necesario. Deberán ir dibujando en una hoja una gota de agua cada vez que las laven y al finalizar el día contar cuantas gotas consiguieron. (Recuerda enviar fotografías)

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Se da inicio a la actividad con el cuento “Las frutas y la comida chatarra” http://www.cuentosinfantilescortos.net/cuento-infantil-las-frutas-y-la-comida-chatarra/ Con la participación del grupo familiar, dibujaran, recortaran o usaran los empaques de los alimentos saludables y no tan saludables. Luego construirán un semáforo en el material que deseen y clasificaran dichos alimentos de la siguiente manera: el color rojo indicara cuales alimentos no son saludables, el color amarillo enseñara cuales alimentos se deben consumir con moderación y el color verde los alimentos que son saludables. Deben de tener máximo 5 alimentos por color, por ultimo lo pegaran en un lugar visible permitiendo que los niños y niñas recuerden siempre como debe ser la alimentación saludable.

RETROALIMENTACION

Para finalizar deberán enviar máximo 3 o un collage de varias fotografías al correo electrónico solinagallego20@gmail.com donde se evidencie la ejecución del reto y de la actividad central, además deberán comentar al final de cada actividad cuantas gotas recolecto cada uno. Recuerden escribir el nombre del niño o niña.