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ACTIVIDAD 1 - LUNES 14 SEPTIEMBRE

INTENCIONALIDAD FORMATIVA

Identificar las propias emociones a partir de la expresión corporal y musical.

MATERIALES SUGERIDOS

Ollas, cartón o cartulina pegante, crayolas, palo de chuzo, colores cuerdas cortas o cintas de tela trozos de tela o pañoletas, cucharas entre otros elementos que crean convenientes para la realización de la actividad.

AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS

Para esta actividad…

Disponer los materiales en un lugar en el cual se permita la exploración de los materiales dispuestos y la realización de la actividad.

PRACTICA PEDAGÓGICA 12

Promover la construcción de normas y límites.


RETO FAMILIAR


Tambor giratorio

Siguiendo las indicaciones de la docente en el video los niños y niñas elaborarán un tambor giratorio con material de reciclaje.






DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

La docente envía un video en el cual les explicara a los niños y niñas como realizaran la actividad.


Patatín, patatán…

Busca elementos que produzcan sonidos como la tapa de una olla, una cuchara entre otros e invita a tu niño o niña a expresar con estos y el uso de su cuerpo lo que siente en diferentes situaciones: cuando llega un familiar, cuando le preparan su comida favorita, cuando le leen un cuento; seguidamente se colocan objetos con los cuales ellos puedan crear nuevos movimientos como cuerdas cortas, trozos de tela o pañoletas y los invitamos para explorar los movimientos con la canción “al ritmo del corazón” https://www.youtube.com/watch?v=Lq9ksbp-KjE


RETROALIMENTACIÓN

Para finalizar deberán enviar un video al WhatsApp de la docente, donde se evidencie la ejecución de la actividad con los niños, niñas y demás personas participantes, realizar la una reflexión de la actividad realizada.

Recuerden escribir en el comentario el nombre completo del niño o niña.

DOCUMENTOS DE APOYO

Banco de recursos del ICBF

Mis manos te enseñan

(Viajeros del Pentagrama, s.f.) Experiencia #4

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