INTENCIONALIDAD FORMATIVA
Promover interacciones familiares en las que se valoren los intereses y gustos de niños y niñas desde la gestación y se reconozcan sus capacidades como base en la construcción de su identidad.
MATERIALES SUGERIDOS
Ropa y accesorios que tengan en casa, plastilina y los materiales que les permita desarrollar su creatividad.
AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS
Se adecuara un espacio agradable donde estén todos sentados para escuchar el cuento, luego sobre una superficie dispondrán lo materiales para que niños y niñas exploren y sean creativos a la hora de crear.
PRACTICA PEDGOGICA 11
Acompañar la construcción de la identidad promoviendo la participación de niñas y niños en las rutinas y las decisiones del hogar.
RETO FAMILIAR
Léeme un cuento
Para la experiencia del día de hoy se reunirán con el niño o niña y un integrante de la familia se disfrazará de personaje mágico con telas y ropa que tengan en casa imitando un hada o un príncipe en caso de los papás, ya disfrazado el personaje contará el siguiente cuento llamado, “Estoy creciendo” https://www.youtube.com/watch?v=4TckrVQ_oSc&ab_channel=KatherineLarenas, luego, dialogaran sobre los cambios que se han presentado en el desarrollo que han presentado niños y niñas
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
En familia se dispondrán a realizar un libro álbum en material reutilizable que tengan en casa donde se plasme los momentos más significativos en la vida de los niños desde la gestación ; así como sus intereses y gustos.
RETROALIMENTACIÓN
Para finalizar deberán enviar máximo 3 o un collage de varias fotografías al correo electrónico solinagallego20@gmail.com donde se evidencie la ejecución de la actividad con los niños, niñas y demás personas participantes, además comentar en el blog cual fue la experiencia frente a la actividad, con el nombre completo de la niña o el niño.
DOCUMENTOS DE APOYO
(Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Sf)
Mis manos te enseñan
Cuento: Estoy creciendo (https://www.youtube.com/watch?v=4TckrVQ_oSc&ab_channel=KatherineLarenas)
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