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ACTIVIDAD 1 - Lunes 30 de Noviembre

Foto del escritor: solinagallego20solinagallego20

INTENCIONALIDAD FORMATIVA

Promover la curiosidad de los niños y niñas para crear, descubrir y experimentar en el hogar.

MATERIALES SUGERIDOS

Hojas, colores, imágenes, materiales reciclados, entre otros. Recuerden que la creatividad es la inteligencia Divirtiéndose, hagan uso de ella y de los materiales que tengan a su alcance

AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS

Elige un espacio de la casa, cómodo e iluminado, para construir un taller de reparación y construcción, con todos los elementos o electrodomésticos malos y demás materiales necesarios. Recuerda que los adultos debemos proteger a las niñas y niños y acompañar esta y todas las exploraciones; su seguridad está en tus manos.

PRACTICA PEDAGOGICA NUMERO 13

Generar experiencias para el disfrute, el juego, la exploración y la literatura con niñas y niños desde la gestación.

RETO FAMILIAR

Cómo funcionan las cosas…

Realiza un recorrido por toda la casa en compañía de un adulto, observa todos los elementos electrónicos que tengan y dialoguen sobre sus partes y funcionamiento, permite al niño o niña despertar su curiosidad y trata de responder a todas sus preguntas.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Se da inicio a la actividad observando el video elaborado por la docente, posteriormente pide a tu familia, amigos o vecinos algún electrodoméstico, artefacto, utensilio u otro elemento que ya no sirva: el control de televisor, un radio, una cámara, una plancha, un instrumento musical como una maraca rota, etc. Para luego en familia, desarmarlo, observar sus partes más pequeñas usando la lupa y armarlo de nuevo o buscar una nueva forma o un nuevo uso. Por ejemplo, con el control del televisor y sus partes construyan un robot. Las niñas y los niños son los protagonistas en la creación de un nuevo artefacto o en su reparación.

RETROALIMENTACIÓN

Para finalizar deberán enviar fotografías y videos al WhatsApp donde se evidencie la ejecución de las actividades con los niños, niñas y demás personas participantes, además de comentar en el blog sus opiniones frente a la actividad. Recuerden escribir el nombre completo del niño o niña.

DOCUMENTOS DE APOYO

Cartilla “Mis Manos te Enseñan” Practicas de Cuidado y Crianza en el hogar

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