INTENCIONALIDAD FORMATIVA
Generar un mecanismo de intercambio de experiencias, pensamientos y emociones entre las y los adultos cuidadores que acompañan a niños y niñas, incluidas mujeres gestantes, para movilizar redes de apoyo
MATERIALES SUGERIDOS
Papeles de colores vistosos, cartulina o el papel que haya en casa, crayolas, lápiz esfero o marcador, algodón, lana, semillas, velcro entre otros, pegante no toxico.
AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS
Buscar en casa un lugar adecuado donde puedan realizar la actividad disponga los elementos alejados de distracciones, limpio y seguro.
PRACTICA PEDAGOGICA 11
Acompañar la construcción de identidad.
RETO FAMILIAR
En el escondite…
Ubíquense en el nicho entablen un dialogo acerca de las siguientes preguntas: ¿te gusta usar el tapabocas?, ¿cómo usa el tapabocas? ¿Cómo es tu tapabocas? ¿De qué color? ¿en qué momento lo utilizas?
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
En familia elijan una receta que les guste y plásmenla de manera creativa en un papel del tamaño de un octavo de cartulina, pueden utilizar imágenes de revistas.
Esta será entregada en el hogar infantil ya que se compartirá con otras familias el día de la entrega del RPP
RETROALIMENTACIÓN
Para finalizar deberán enviar fotografías al WhatsApp donde se evidencie la ejecución de las actividades con los niños, niñas y demás personas participantes, además de comentar en el blog sus opiniones frente a la actividad. Recuerden escribir el nombre completo del niño o niña.
DOCUMENTOS DE APOYO
Cartilla “Mis Manos te Enseñan” Practicas de Cuidado y Crianza en el hogar
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