INTENCIONALIDAD FORMATIVA
Movilizar diálogos entre adultos, niñas y niños sobre las formas como nos cuidamos en el hogar desde las vivencias e ideas de ellas y ellos frente a la alimentación y los protocolos de bioseguridad en el hogar
MATERIALES SUGERIDOS
Papeles de colores, imágenes, marcadores, crayolas o colores, algodón, lana semillas velcro, pegante y los materiales que dispongan en casa.
AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS
Crear un ambiente adecuado donde los niños y niñas se sientan cómodos y permita un comunicación activa donde se indague sobre el porqué de la receta que se va a elaborar para enviar y la que van a recibir.
PRACTICA PEDAGOGICA 12
Promover la construcción de normas y limites, explicándoles a los niños y niñas las rutinas, actividades y situaciones cotidianas de la familia.
RETO FAMILIAR
Carta dulce
En el nicho construido se reunirá la familia para generar un dialogo con la niña o el niño con preguntas socializadoras como: ¿te gusta utilizar el tapabocas?,¿Cómo es tu tapabocas?, ¿de qué color es tu tapabocas? ¿qué jabón utilizar para lavarte las manos?, entre otras preguntas que indaguen como se viven los protocolos de bioseguridad en casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Con la orientación del adulto cada niño o niña elaborara en un octavo de cartulina, de manera creativa una receta dulce en lo posible lo que más le guste al niño o niña que sea de fácil preparación.
esta deberá ser enviada en fotografía al WhatsApp y luego la llevaran al Hogar Infantil de manera física en la próxima entrega del RPP
RETROALIMENTACIÓN
Para finalizar deberán enviar máximo 3 o un collage de varias fotografías al correo electrónico solinagallego20@gmail.com donde se evidencie la ejecución de la actividad con los niños, niñas y demás personas participantes, comentar en el blog con el nombre de la niña o el niño como les pareció la experiencia.
DOCUMENTOS DE APOYO
(Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Sf)
Mis manos te enseñan: “Practicas del cuidado y crianza en el hogar.”
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