ACTIVIDAD 1-LUNES 18 AGOSTO

INTENCIONALIDAD FORMATIVA

Incentivar la integración de la familia a través del juego

MATERIALES SUGERIDOS

Un pañuelo o pañoleta, hojas , crayolas, ropa que pueda servir para disfrazarse

AMBIENTACIÓN DE ESPACIOS

Los integrantes de la familia deberán disfrazarse de manera que puedan bailar y realizar la actividad.

PRÁCTICA PEDAGÓGICA 13

Generar experiencias para el disfrute del juego, la creación, la exploración y la literatura con niñas y niños desde la gestación.

RETO FAMILIAR

Cantar

Cantar la canción de los pollitos de un manera creativa, con un a vocal en toda la canción( los pollotos docon poo poo poo) o representando una emoción.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Invita a los niños e integrantes de la familia para que disfrutan de la canción de la Gallina Josefina https://www.youtube.com/watch?v=TLUslamru5c

Seguidamente pídele al niño o niña realice un dibujo de lo que le gusto de la canción, y para terminar que tal si recordamos juegos de la infancia? Utilizando un pañuelo o pañoleta van a jugar a la gallinita ciega.

Venden los ojos del niño u otro participante denle un numero determinado de vueltas y a correr el objetivo es no dejarse atrapar de la Gallinita ciega.

RETROALIMENTACIÓN

Para finalizar deberán enviar un vídeo o un collage de varias fotografías al WhatsApp de la docente donde se evidencie la ejecución de la actividad con los niños, niñas y demás personas participantes,

Recuerden escribir en el comentario el nombre completo del niño o niña

DOCUMENTOS DE APOYO

Contacto sin Contagio. Orientaciones para Agentes Educativos Madres y Padres Comunitarios v1.

Formato de acompañamiento telefónico v3

Documento Mis Manos te Enseñan. Orientaciones para el Talento Humano y EAS.

(Youtobe, s.f.) La Gallina Josefina